初學鋼琴常犯的不良習慣影響深遠

1.姿勢不正手挽塌陷

彈奏時手背成彎曲塌陷的狀態，像是把手掛在琴鍵上一樣，這狀況幾乎發生在所有初學者中，但即使是3~5年甚至更長琴齡的學習者，都還是很常見，不誇張的說，這點絕對是不良姿勢的最惡之首，用這種方式練習彈奏的，要再精進琴技是永不可能了。

為何初學者總無法將手背與手指立起? 因為初學時手指力道尚不足，單用手指本身的力道擊鍵，會感到相當吃力，於是總會想利用手背及手臂肌肉的力量去按壓琴鍵，感覺施力能較為輕鬆偷懶，再連續彈奏後，又會更進一步塌陷，每下愈況。

這種手挽塌陷的習慣一但養成，就很難改正，往後對於擊鍵的輕重柔軟度，運指速度，也都將無法達成要求。

正確姿勢，應要將手背與琴鍵成平行甚至略拱上一點，手指程自然彎曲狀態置於琴鍵，也不應將手指伸直，施力時，盡可能以手指本身力道按壓琴鍵，不可以手背及手臂擺動來按壓琴鍵，彈奏度數較大時，若手指張開後若還無法觸擊所需彈奏的音程，例如八度音程，才可以將手指伸直彈奏，但平常狀態下，手指程自然彎曲，但不論彈奏音程橫跨度數有多大，手背都是平行立起。(請見下圖)

練習時肌肉再酸，也請勉強自己一定要把手背平行立起，習慣前也可略微提升下座椅高度，等過了陣痛期，肌肉力道開使適應了，你會發現不論再運指與彈奏速度上，都更靈活省力了。

2.未養成對節拍器的習慣

能不能穩定節拍，就能看出一個人彈琴心境，是否心浮氣躁，總是想趕快把下個音符彈完。若真加快速度，又跟不上。

對於節拍的敏銳度，仍是由聆聽習慣開始做起
一般狀態下，節拍器以樂曲速度的4分音符做循環撥放，但若遇有速度低於BPM70以下慢板，且帶有較多16分音符的曲子中，可試著改採8分音節拍器播放，能夠較好掌握速度的穩定性。

相信許多時候，我們常會覺得節拍器聲音很洗腦，滴滴答答的很無聊，這時想改以一些鼓組節奏來替代，這是沒問提。但是初學者通常也不知分辯節奏類別，播放不適宜的節奏類型，很可能把樂曲所需的律動性帶偏，這點仍需注意。

特別在帶有繁複切分音的Latin Jazz.Funk Style上，除了非常強調切分音的精準度外，輕重音節也都不同，時時影響律動表現力，播放節奏將會無形影響著每道拍點的彈奏力道。

等能穩定對起節拍器後，可以開使關閉節拍器，試著改以腳打節拍的方式練習彈奏看看，若腳步節拍的動作，都不會被手部彈奏帶偏的話，帶表你內心的節拍已得到穩定，大致可以放心了，往後可以不時用腳打節拍的形式，變成練習習慣。

當然，學成者會需要逐漸脫離節拍器的管制，依樂曲起伏，懂得自由帶入漸快漸慢的情感，但當還在初學練習階段時，還是請乖乖開起洗腦的節拍器做練習。

3.不論長短始終用延音踏板含糊一切

使用延音踏板，能徹底展現鋼琴圓滿且輝煌的音場，使得許多初學者，為求速成，一開使就想趕快仰賴踏板彈奏。

其實在學習古典鋼琴者的前兩年，很少會以延音踏板來彈奏，因為必須先學習對每道音符的長短，圓滑，斷奏等做出確實的應對動作。但在流行鋼琴中，為求速成，大概不到兩個月就會開使使用踏板了，特別是喜歡彈慢板抒情歌曲的，更是大量的仰賴踏板延音。

這當然也對往後種下許多問題，不顧及音符連結的圓滑與否，踏板都是一路踩到底，彈奏的表情將變得千篇一律，面對於需要連段分明的節奏性樂曲更無所是從，總帶著拖泥帶水的模糊。
試想看看，在同一時間點下，假設右手是圓滑奏，左手是切分斷奏，若踏板踩到底，你如何區分兩者的不同。

鋼琴並非全不能速成，但速成下帶來的諸多不良影響，也要時刻注意，否則將對往後邁入進階者時，反形成巨大的障礙。